题 目：如何提高乐商，做个快乐幸福人
内容提要：积极教育的理念应当成为贯穿于课堂全过程的核心价值和主线,而教师对学生的优势的识别和培养,则是学生了解、训练、运用优势来实现自己更加健康、积极地发展与提高的关键。
主 讲 人：任俊
主讲人简介：任俊，浙江师范大学心理学系教授、科学研究院副院长、博士生导师，国际积极心理学学会（IPPA）理事，《心理科学进展》编委。主要从事积极心理学方面的研究。先后主持并完成国家社科基金和省哲社课题等多项课题，江苏省“六大人才高峰”第三批A类资助对象。2005年获江苏省人民政府第九届哲学社会科学优秀成果奖。2007年、2011年分别获浙江省人民政府哲学社会科学优秀成果奖。个人专著主要有《积极心理学》《写给教育者的积极心理学》《乐商》。译著主要有《认识自己
接纳自己》《棉花糖实验》《积极心理学走进小学课堂》等，先后以第一作者或通讯作者身份发表论文60多篇。
时 间：9月29日 第一阶段：8:40 ―11:30；第二阶段：13:30―16:30
地 点：图书馆第二会议室
主办单位：基础教学中心、文科处
联 系 人：于晓丹
