团队建设 | 传记与小说研究团队:“中国古代传记的写作实践、理论阐释与研究向度”学术沙龙成功举办

发布者:李凯发布时间:2024-05-14浏览次数:10

  2024228日下午,中国海洋大学传记与小说研究团队会文学术沙龙第24中国古代传记的写作实践、理论阐释与研究向度成功举行。本期沙龙由团队负责人、文学与新闻传播学院中文系主任熊明教授主讲,传记与小说研究团队成员薛海燕教授、张治教授、刘秀玉教授、黄湘金教授、马宏伟副教授、柳卓霞老师等来自文学与新闻传播学院等校内外40余位师生参加本次沙龙。

熊明教授分别从中国古代传记的写作实践与历史发展、中国古代传记的理论阐释和中国古代传记的研究向度三个方面展开本次讲座。熊明教授在阐述“传记”含义的基础上,梳理了中国古代传记的流变,强调前代传记的奠基作用和后代传记相较于前代的创新之处,重点围绕“列传”与“杂传”两大传记类别的发展脉络总结了中国古代传记的创作情况。在此基础上,熊明教授重点分析了刘知幾的《史通》和章学诚的《文史通义》的理论贡献和价值,指出历代史传书目类序、文体学论著对传记的理论阐释具有重要意义,进一步论述了中国古代传记的创作理论。最后,熊明教授结合自己的研究成果,围绕文献整理、个案研究、阶段研究、传记史、传记跨学科跨文本研究五个方面提出了中国古代传记的研究向度。

  随后,团队其他成员和与会师生进行了细致深入的讨论。张治教授针对西方学界“解剖”“照相”观点对传记概念的阐释,提出是否有新的本土化例证对其进行补充。薛海燕教授认为熊明教授的讲座对梳理传记与小说之间的关系具有重要价值,并围绕传记性和小说性表达了自己的思考。黄湘金教授就传记的本质特征问题,刘秀玉教授就正史列传文学性史学性与文学性问题、马宏伟副教授、柳卓霞老师就列传的叙述顺序和作家对事迹排列的依据等问题,与熊明教授展开交流和讨论。现当代文学博士王振结合自身的研究方向与《出梁庄记》的案例提出有关传记书写的规则与创新、当代文学非虚构写作与传记性之间的关系等问题,熊明教授从传记书写的真实性与虚诞性两方面对王振博士的问题做出了细致、耐心地回应。

供稿:传记与小说研究团队